Hillelskolan: Support for Jewish school's extra costs
The City Executive Board will address a letter from Jan Jönsson (L) concerning Hillelskolan. He requests an analysis of how the City of Stockholm can support Hillelskolan, which is important for Jewish life in Stockholm and already receives an annual profile grant of SEK 1.84 million. The City Executive Office believes that additional grants to a single school risk violating both the Local Government Act and the Education Act, but proposes responding to the letter by noting that the city already provides a profile grant to both Hillelskolan and the municipal school Vasa Real to compensate for extra costs related to Jewish studies and security.
This summary is based on the meeting agenda. We'll update when the minutes are published.
From the original document
I en skrivelse till kommunstyrelsen från Jan Jönsson (L) efterfrågas en samlad analys av vilka lagliga, långsiktiga och rättssäkra möjligheter som finns för staden att stödja Hillelskolan utifrån dess roll i att skapa förutsättningar för judiskt liv i Stockholm.Hillelskolan erhåller idag ett profilbidrag om 1,84 mnkr per år från staden för att kompensera för merkostnader som följer av skolans judiska inriktning.
[R3 PM Skrivelse om Hillelskolan.pdf]
1 (5)
PM Rotel III (Dnr KS 2026/183)
Skrivelse om Hillelskolan
Skrivelse av Jan Jönsson (L)
Förslag till beslut
Föredragande borgarrådet Emilia Bjuggren
Sammanfattning av ärendet
I en skrivelse till kommunstyrelsen från Jan Jönsson (L) efterfrågas en samlad analys
av vilka lagliga, långsiktiga och rättssäkra möjligheter som finns för staden att stödja
Hillelskolan utifrån dess roll i att skapa förutsättningar för judiskt liv i Stockholm.
Hillelskolan erhåller idag ett profilbidrag om 1,84 mnkr per år från staden för att
kompensera för merkostnader som följer av skolans judiska inriktning.
Beredning
Ärendet har remitterats till stadsledningskontoret.
Stadsledningskontorets bedömning är att ytterligare särskilda bidrag riskerar att bryta
mot både likställighetsprincipen i kommunallagen och likabehandlingsprincipen i
skollagen.
Föredragande borgarrådets synpunkter
Stockholm har en rik och lång judisk historia, och idag bor de flesta som tillhör den
judiska minoriteten i Sverige just i Stockholm. Staden har ett stort ansvar att hjälpa
till att bevara och stärka den judiska identiteten, traditionen och historien.
En viktig del av det är möjligheten till judiska studier som finns på den kommunala
skolan Vasa Real, men också på fristående Hillelskolan. Båda skolorna får ett så
kallat profilbidrag av Stockholms stad för att bedriva judiska studier och för vissa
merkostnader. Profilbidraget är viktigt och helt nödvändigt för att skolorna ska kunna
bedriva sin verksamhet och för att säkerställa judiska elever i Stockholms tillgång till
exempelvis läromedel på jiddisch.
Borgarrådsberedningen föreslår att kommunstyrelsen beslutar följande.
Skrivelsen besvaras med hänvisning till vad som sägs i promemorian.
2 (5)
Staden har gjort tolkningen att det extra bidraget som idag ges är lagligt eftersom det
ges till både kommunala Vasa Real och fristående Hillelskolan. Att staden inte kan
stötta Hillelskolan med ytterligare riktade medel för att stärka den judiska minoriteten
är ett resultat av friskolesystemet och likabehandlingsprincipen.
Inom gällande lagstiftning har Stockholms stad mycket begränsade möjligheter att
stötta idéburna skolor som Hillelskolan utan att samtidigt förse bolag som
Internationella engelska skolan och Academedia med rena vinstpengar. Jag hoppas att
motionären lyfter dessa frågor med sina partikollegor i Utbildningsdepartementet som
på fyra år inte har förmått sig att skydda de små idéburna skolorna gentemot
friskolekoncernerna.
I övrigt hänvisar jag till stadsledningskontorets tjänsteutlåtande.
Stockholm den 17 juni 2026
Emilia Bjuggren
Bilaga
Skrivelse om Hillelskolan, dnr KS 2026/183-1
Borgarrådsberedningen tillstyrker föredragande borgarrådets förslag.
Reservation av borgarrådet Andrea Hedin (alla M) och borgarrådet Gulan Avci (L)
enligt följande.
Vi föreslår att kommunstyrelsen beslutar följande.
1. Att avslå föredragande borgarråds förslag till beslut
2. Att därutöver anföra följande.
Hillelskolan är i dag den enda skola i Stockholm som erbjuder undervisning i judiska
studier för årskurserna F–6, och fyller därtill en roll för trygghet, identitet och
sammanhang för barn som tillhör en av våra nationella minoriteter. Att skolan, liksom
flera mindre idéburna skolor, pressas av ett vikande elevunderlag gör frågan om
stadens ansvar angelägen.
Vi medgav redan i skrivelsen att detta är svår juridisk materia, och vi ifrågasätter inte
att utrymmet inom skollagens likabehandlingsprincip är begränsat när det gäller
skolans kärnverksamhet, undervisningen. På den punkten delar vi i sak
stadsledningskontorets beskrivning av rättsläget.
Men det är just därför frågan förtjänar en ordentlig analys i stället för att avfärdas på
förhand. Skrivelsen efterfrågade en samlad juridisk och organisatorisk genomgång av
vilka lagliga möjligheter som finns och en tydlig åtskillnad mellan å ena sidan
undervisningen och å andra sidan stöd till kultur, trygghet, lokaler och
3 (5)
civilsamhällessamverkan. Det är på det senare området möjligheterna finns, och det
är dem vi vill kartlägga. Redan i dag kan exempelvis organisationer söka stöd för
skalskydd och annat säkerhetsarbete, och staden stödjer det judiska civilsamhället
inom ramen för kulturstödet. Men majoriteten väljer att avstå från att utreda de
lösningar som faktiskt kan finnas.
Stadens skyldighet att främja den judiska minoritetens möjlighet att behålla och
utveckla sin kultur, och att skydda minoritetsspråket jiddisch, är lagstadgad. Vikten
av skolor som bedriver judiska studier har understrukits av den statliga utredningen
Ett starkt judiskt liv för framtida generationer (SOU 2024:3). Att värna
förutsättningarna för judiskt liv och tryggheten för judiska barn i en tid då hotbilden
är allvarlig borde vara en fråga bortom partipolitiska skiljelinjer.
Vi beklagar därför att borgarrådet i svaret i stället väljer att skicka frågan vidare till
den nationella arenan. Oavsett vad man anser om friskolesystemet är detta inte rätt
tillfälle för politiska slagträn. Stockholms stad har ett eget minoritetspolitiskt ansvar,
och det ansvaret tas inte genom att avstå från att utreda vad som är möjligt. Vi vill att
berörda förvaltningar ges i uppdrag att genomföra den samlade analys som skrivelsen
efterfrågar och återkomma med förslag till åtgärder.
4 (5)
Ärendet
I en skrivelse till kommunstyrelsen efterfrågar Jan Jönsson (L) en samlad analys av
vilka lagliga, långsiktiga och rättssäkra möjligheter som finns för staden att stödja
Hillelskolan. I skrivelsen framförs även att Hillelskolan, i egenskap av den enda
skolan som erbjuder undervisning i judiska studier för årskurs F-6 i Stockholm, utgör
en central del av judiskt liv i Stockholm. Hillelskolan beskrivs stå inför betydande
ekonomiska utmaningar, bland annat till följd av vikande elevunderlag.
I skrivelsen önskas kommunstyrelsens syn på följande frågor:
1. Hur ser kommunstyrelsen på vilka lagliga möjligheter Stockholms stad har att
stödja fristående skolor av särskild betydelse för nationella minoriteter, utöver
den ordinarie skolpengen, utan att likabehandlingsprincipen åsidosätts?
2. Hur ser kommunstyrelsen på möjligheten att inom ramen för stadens
minoritetspolitiska ansvar stärka judiskt kulturliv och identitet i Stockholm på
ett sätt som även kan komma Hillelskolan och dess elever till del, utan att
stödet riktas till skolans undervisning?
3. Är kommunstyrelsen beredd att ge berörda förvaltningar i uppdrag att
genomföra en samlad juridisk och organisatorisk analys av möjliga
stödformer, inklusive erfarenheter från andra kommuner och länder, samt
återkomma med förslag till åtgärder.
Remissammanställning
Ärendet har remitterats till stadsledningskontoret.
Stadsledningskontoret
Stadsledningskontorets tjänsteutlåtande daterat den 28 maj 2026 har i huvudsak
följande lydelse.
Staden har en lagstadgad skyldighet att främja den judiska minoritetens möjlighet att
behålla och utveckla sin kultur samt att skydda och främja det nationella
minoritetsspråket jiddisch. Staden bedriver ett aktivt arbete för att främja judiskt liv
och jiddisch, inte minst genom att stödja det judiska civilsamhället inom ramen för
stadens kulturstöd. Det finns inget kulturstöd som riktas endast till de nationella
minoriteternas språk och kultur, men organisationer som på olika sätt främjar judisk
kultur och jiddisch söker och beviljas medel från kulturförvaltningens ordinarie
kulturstöd för konstnärlig produktion och kulturarrangemang samt stödet för eget
skapande, deltagande och folkbildning.
Stockholm är även den enda staden i landet som erbjuder undervisning i judiska
studier i alla grundskolans årskurser. Stadsledningskontoret delar skrivelsens
bedömning om att skolor som bedriver undervisning i judiska studier på ett viktigt
sätt bidrar till den judiska minoritetens förutsättningar för att behålla och utveckla sin
kultur i Stockholm, något som bland annat har lyfts fram i den statliga utredningen
5 (5)
Ett starkt judiskt liv för framtida generationer (SOU 2024:3). De juridiska
förutsättningarna för att ge särskilt ekonomiskt stöd till enstaka skolor begränsas dock
av skollagen.
Generellt regleras kommuners bidrag till fristående skolor av Skollagens (2010:800)
likabehandlingsprincip. Likabehandlingsprincipen går ut på att kommuners bidrag till
fristående skolor ska beräknas efter samma grunder som kommunen tillämpar vid
fördelning av resurser till den egna skolan. Bidrag till fristående skolor ges i form av
ett grundbelopp per elev som ska avse ersättning för undervisning, lärverktyg,
elevhälsa, måltider, administration, mervärdesskatt och lokalkostnader. Av prop.
2008/09:171 Offentliga bidrag på lika villkor framgår även att det inte finns möjlighet
för kommuner att träffa överenskommelser om bidragets storlek med huvudmannen
för en fristående skola. Att ge bidrag till enstaka skolor löper därmed stor risk att
bryta mot skollagen.
Stockholms stad har dock beslutat att skolor som av utbildningsnämnden fått uppdrag
utöver den ordinarie skolverksamheten kan erhålla ett extra bidrag, utöver
grundbeloppet. Detta extra bidrag benämns profilbidrag för kommunövergripande
verksamhet och kan bland annat ges till skolor som bedriver undervisning för elever
som tillhör en nationell minoritet, om de kan påvisa kostnader för att utföra sitt
uppdrag som andra skolor inte har.
De verksamheter som får extra tilldelning enligt dessa grunder är den fristående
Hillelskolan, som drivs av Föreningen Hillel, och den kommunala skolan Vasa Real.
Båda skolorna bedriver undervisning i judiska studier; Hillelskolan för årskurs F-6
och Vasa Real för årskurs 7–9. Profilbidraget för Hilleskolan uppgår till 1,84 mnkr
för 2026 och kompenserar för merkostnader för t.ex. koshermat, läromedel i judiska
studier och säkerhetshöjande åtgärder. Staden har gjort bedömningen att detta går att
förena med likabehandlingsprincipen i skollagen då profilbidraget ges enligt samma
princip till både den kommunala och den fristående skolan. Stadsledningskontorets
bedömning är dock att ytterligare avsteg från den generella normen om
likabehandling genom särskilda bidrag sannolikt inte ryms inom skollagens ramar.
Stadsledningskontoret föreslår att skrivelsen anses besvarad med hänvisning till vad
som sägs i stadsledningskontorets tjänsteutlåtande.
---
[Skrivelse om Hillelskolan.pdf]
Kommunstyrelsen
4 februari 2026
Skrivelse
Jan Jönsson (L)
Skrivelse från Jan Jönsson (L) angående Hillelskolan
Hillelskolan har under lång tid utgjort en central del av det judiska livet i Stockholm. Skolan
fyller inte enbart en utbildningsfunktion, utan spelar också en viktig roll för trygghet, identitet
och sammanhang för barn och unga som tillhör en av Sveriges nationella minoriteter.
Samtidigt står Hillelskolan, liksom flera mindre skolor, inför betydande utmaningar till följd
av ett vikande elevunderlag. Detta skapar ekonomiska påfrestningar som på sikt riskerar att
påverka skolans långsiktiga stabilitet. Frågan aktualiserar därmed ett bredare ansvar för
Stockholms stad: hur kommunen inom ramen för gällande lagstiftning kan bidra till att värna
institutioner som har stor betydelse för stadens minoritetsliv, sociala sammanhållning och
kulturella mångfald.
Samtidigt är det väl känt att kommunens möjligheter att stödja fristående skolor är strikt
reglerade. Likabehandlingsprincipen och skolpengssystemet sätter tydliga ramar för vad som
är tillåtet när det gäller finansiering av utbildningens kärnverksamhet. Detta gör det särskilt
angeläget att tydligt skilja mellan skolans undervisning å ena sidan och andra former av
verksamhet, såsom kultur, trygghet, lokaler och civilsamhällessamverkan, å den andra.
Mot denna bakgrund finns det behov av en samlad och genomtänkt analys av vilka lagliga,
långsiktiga och rättssäkra möjligheter Stockholms stad har att agera. Det handlar inte om att
särbehandla en enskild skola, utan om att ta ansvar för stadens minoritetspolitiska åtaganden
och säkerställa att viktiga institutioner och verksamheter kan fortsätta bidra till ett öppet,
tryggt och inkluderande Stockholm.
Mot denna bakgrund önskas kommunstyrelsens syn på följande frågor:
1. Hur ser kommunstyrelsen på vilka lagliga möjligheter Stockholms stad har att stödja
fristående skolor av särskild betydelse för nationella minoriteter, utöver den ordinarie
skolpengen, utan att likabehandlingsprincipen åsidosätts?
2. Hur ser kommunstyrelsen på möjligheten att inom ramen för stadens
minoritetspolitiska ansvar stärka judiskt kulturliv och identitet i Stockholm på ett sätt
som även kan komma Hillelskolan och dess elever till del, utan att stödet riktas till
skolans undervisning?
3. Är kommunstyrelsen beredd att ge berörda förvaltningar i uppdrag att genomföra en
samlad juridisk och organisatorisk analys av möjliga stödformer, inklusive
erfarenheter från andra kommuner och länder, samt återkomma med förslag till
åtgärder?
The original document is available at
meetingspublic.stockholm.se.