Arbetet mot könsstympning i Stockholms stad
Utbildningsnämnden i Stockholms stad godkände utbildningsförvaltningens svar på en skrivelse från Claes Nyberg (C) om arbetet mot könsstympning. Förvaltningen beskrev hur stadens elevhälsa, Elevhälsans medicinska insats (EMI), arbetar med hälsobesök och har fortbildat skolsköterskor och skolläkare. Centerpartiet uttryckte dock i ett särskilt uttalande att det saknas tydliga målbilder och effektmått för att utvärdera arbetet, till skillnad från Västerås stad.
Detta ärende har uppdaterats med information från protokollet för mötet den 2026-04-23.
Från originalhandlingen
Kallelse:
Utbildningsnämnden har mottagit en skrivelse från Claes Nyberg (C) om arbetet mot könsstympning i Stockholms stad. I skrivelsen betonas att könsstympning är ett allvarligt övergrepp som ofta hamnar i skymundan och av den anledningen efterfrågar Centerpartiet ett strukturerat arbetssätt mot könsstympning av flickor.Alla elever i Stockholms stad erbjuds hälsobesök i årskurs 1, 4 och 8, första året i gymnasieskolan samt för nyanlända via START Stockholm. Hälsouppgifter lämnas inför dessa hälsobesök och utgör ett underlag för hälsosamtalet med stadens skolsköterskor och skolläkare.I hälsouppgiften finns bland annat frågor om elevens och vårdnadshavarnas födelseland, förekomst av mensbesvär, eventuella problem att hålla urin/avföring samt magbesvär.Hälsouppgiften för nyanlända inkluderar ocksåfråga om eleven omskurits. Elever med besvär relaterade till kvinnlig omskärelse remitteras i första hand till AMEL-mottagningen på Södersjukhuset.EMI för inga register över elever som uppger sig vara könsstympade.Det finns en samlingsyta med ett kunskapsstöd om kvinnlig könsstympning att ta del av. En fortbildningsinsats har också genomförts för skolläkare och skolsköterskor.Utbildningsförvaltningen föreslår att utbildningsnämnden godkänner förvaltningens tjänsteutlåtande som svar på skrivelsen.
[Tjänsteutlåtande - Skrivelse från C angående könsstympning.pdf]
Utbildningsförvaltningen Tjänsteutlåtande
Dnr UTBF 2026/1243
2026-03-30
Sida 1 (4)
K1dst1au a2nn rt ige.2s sl5.t klo alSc iuptkorp hidca oksn lhme 6onl@mstockholm.se
Handläggare Till
Christine Ahlbeck Glader Utbildningsnämnden
Telefon: 08-50832724 2026-04-23
Arbetet mot könsstympning i Stockholms stad
Svar på skrivelse från Claes Nyberg (C)
Förvaltningens förslag till beslut
Utbildningsnämnden godkänner utbildningsförvaltningens
tjänsteutlåtande som svar på skrivelsen.
Sammanfattning
Utbildningsnämnden har mottagit en skrivelse från Claes Nyberg
(C) om arbetet mot könsstympning i Stockholms stad. I skrivelsen
betonas att könsstympning är ett allvarligt övergrepp som ofta
hamnar i skymundan och av den anledningen efterfrågar
Centerpartiet ett strukturerat arbetssätt mot könsstympning av
flickor.
Alla elever i Stockholms stad erbjuds hälsobesök i årskurs 1, 4 och
8, första året i gymnasieskolan samt för nyanlända via START
Stockholm. Hälsouppgifter lämnas inför dessa hälsobesök och utgör
ett underlag för hälsosamtalet med stadens skolsköterskor och
skolläkare. I hälsouppgiften finns bland annat frågor om elevens
och vårdnadshavarnas födelseland, förekomst av mensbesvär,
eventuella problem att hålla urin/avföring samt magbesvär.
Hälsouppgiften för nyanlända inkluderar också fråga om eleven
omskurits. Elever med besvär relaterade till kvinnlig omskärelse
remitteras i första hand till AMEL-mottagningen på Södersjukhuset.
EMI för inga register över elever som uppger sig vara
könsstympade. Det finns en samlingsyta med ett kunskapsstöd om
kvinnlig könsstympning att ta del av. En fortbildningsinsats har
också genomförts för skolläkare och skolsköterskor.
Utbildningsförvaltningen Utbildningsförvaltningen föreslår att utbildningsnämnden
Avdelningen för ekonomi och styrning
godkänner förvaltningens tjänsteutlåtande som svar på skrivelsen.
Hantverkargatan 2F
Box 22049 Bakgrund/Ärendet
104 22 Stockholm
Växel 08 508 33 000 Utbildningsnämnden har mottagit en skrivelse från Claes Nyberg
Fax (C) om arbetet mot könsstympning i Stockholms stad. I skrivelsen
utbildningsforvaltningen@edu.stockholm.se
https://start.stockholm/
Tjänsteutlåtande
Dnr UTBF 2026/1243
Sida 2 (4)
betonas att könsstympning är ett allvarligt övergrepp, en brottslig
handling och dessvärre en företeelse som alltför ofta hamnar i
skymundan. I skrivelsen refereras till Västerås stads systematiska
och förebyggande arbete för att identifiera och motverka kvinnlig
könsstympning där man använder sig av strukturerade frågor i de
årskursbundna hälsosamtalen med eleverna. I skrivelsen efterfrågar
Centerpartiet ett strukturerat arbetssätt mot könsstympning av
flickor. Detta som en del av det bredare arbetet mot hedersrelaterat
våld och förtryck. I skrivelsen ställs följande frågor:
• Finns det idag ett systematiskt arbetssätt inom Stockholms
stads elevhälsa för att identifiera risk och förekomst av
könsstympning av flickor?
• Har fall uppmärksammats under denna mandatperiod och i
sådana fall i vilken storleksordning av antalet fall?
• På vilket sätt är frågor för att upptäcka könsstympning eller
risk för den integrerade i de hälsosamtal som idag erbjuds?
• Bedömer förvaltningen att stadens elevhälsa idag har
tillräcklig kunskap, tydliga rutiner och direkt samverkan
med socialtjänsten eller andra insatser för att förebygga,
upptäcka och motverka könsstympning och dess effekter?
• Har skolor och förskolor tillgång till konkreta samtalsstöd
motsvarande de som tagits fram i Västerås? Är de i sådana
fall fullt implementerade och bekräftat kända av elevhälsans
medarbetare?
Ärendets beredning
Ärendet har beretts inom avdelningen för stöd kring lärande och
elevhälsa i samverkan med grundskoleavdelningen och
gymnasieavdelningen.
Ärendet kommer att behandlas i samverkan med de fackliga
organisationerna den 13 april 2026. Funktionshinderrådet kommer
att få möjlighet att behandla ärendet vid sammanträdet den 15 april
2026.
Förvaltningens synpunkter och förslag
Inom Elevhälsans medicinska insats (EMI) arbetar skolsköterskor
och skolläkare. Vid skolstart, i årskurs 4, årskurs 8 och årskurs 1 på
gymnasiet efterfrågar EMI hälsouppgifter för samtliga elever.
Hälsouppgifterna samlas in inför de årskursbundna, frivilliga
hälsobesök som erbjuds under skoltiden. Det är vårdnadshavarna
som erbjuds att lämna informationen i grundskolan. På gymnasiet
kan eleven själv fylla i hälsouppgiften, gärna tillsammans med
vårdnadshavare. I hälsouppgiftsblanketten finns bland annat frågor
om elevens och vårdnadshavarnas födelseland, förekomst av
Arbetet mot könsstympning i Stockholms mensbesvär, eventuella problem att hålla urin/avföring samt
stad
Tjänsteutlåtande
Dnr UTBF 2026/1243
Sida 3 (4)
magbesvär. Vid hälsobesök för nyanlända på START Stockholm
fylls hälsoenkäten i och fråga ställs om eleven omskurits.
Hälsouppgifterna är ett underlag inför hälsobesöket och gör det
möjligt att anpassa hälsosamtalet efter elevens behov. Vid
hälsobesöket ges eleverna möjlighet att samtala enskilt med en
skolsköterska under hälso- och sjukvårdssekretess. Vid
hälsobesöket i årskurs 1 i grundskolan träffar elev och
vårdnadshavare både skolläkare och skolsköterska. När psykiska
och fysiska symptom uppmärksammas vid hälsobesöket remitteras
eleverna vidare till sjukvårdsmottagning för fortsatt
omhändertagande. Elever med besvär relaterade till kvinnlig
omskärelse remitteras i första hand till AMEL-mottagningen på
Södersjukhuset.
EMI för inga register över elever som uppger sig vara
könsstympade varför det inte går att få information om hur många
elever det rör sig om i Stockholms stad.
För att ytterligare stärka medarbetarnas kompetens inom kvinnlig
könsstympning arrangerades hösten 2024 en medicinsk
fortbildningsdag. Externa föreläsare bjöds in från AMEL-
mottagningen på Södersjukhuset och från Origo1. Stadens
skolsköterskor och skolläkare (cirka 210 personer) var inbjudna till
dessa föreläsningar varav cirka 90% deltog.
Förvaltningen har samlat kunskapsstöd om kvinnlig könsstympning
med länkar till bland annat Socialstyrelsens webbaserade utbildning
om kvinnlig könsstympning samt deras ”Kunskapsguide” och
samtalsstöd för hälso-och sjukvårdspersonal. Där finns också rutiner
och stöddokument vid orosanmälan till Socialtjänsten.
Västerås stads samtalsunderlag för skolsköterskor finns också
tillgängligt och kan vid behov användas i verksamheten.
Skolsköterskor och skolläkare påminns om de publicerade
kunskapsstöden via EMI:s månadsbrev och vid skolsköterske- och
skolläkarmöten. Förvaltningens bedömning är att EMI idag har
tillfredsställande kunskap, tydliga rutiner och direkt samverkan med
socialtjänsten för att förebygga, upptäcka och motverka
könsstympning och dess effekter. Kunskaperna behöver givetvis
fortlöpande uppdateras, bland annat vid skolsköterske- och
skolläkarmöten.
1 Origo är ett resurscentrum mot hedersrelaterat förtryck och våld som drivs i
Arbetet mot könsstympning i Stockholms samarbete mellan kommunerna i Stockholms län, Polisregion Stockholm och
stad Region Stockholm.
Tjänsteutlåtande
Dnr UTBF 2026/1243
Sida 4 (4)
Konsekvenser för jämställdhet och för barn och barns
rättigheter
Då ärendet är svar på en skrivelse gör förvaltningen ingen egen
analys av ärendets konsekvenser för jämställdhet eller för barn och
barns rättigheter.
Förslag till beslut
Utbildningsförvaltningen föreslår att utbildningsnämnden
godkänner förvaltningens tjänsteutlåtande som svar på skrivelsen.
Per Törnvall Anette Burman
Utbildningsdirektör Avdelningschef
Utbildningsförvaltningen Utbildningsförvaltningen
Bilaga
Skrivelse från Claes Nyberg (C) om arbetet mot könsstympning i
Stockholms stad
Arbetet mot könsstympning i Stockholms
stad
---
[Skrivelse från Centerpartiet (C) om arbetet mot könsstympning i Stockholms stad.pdf]
Utbildningsnämnden 2026-02-19
Skrivelse
Claes Nyberg (C)
Skrivelse om arbetet mot könsstympning i Stockholms stad
Könsstympning är ett allvarligt övergrepp och brott, och ett enormt svek mot flickors rätt till
sin egen kropp och framtid. Samtidigt vet vi att det här är en fråga som alltför ofta hamnar i
skymundan. Många flickor bär på erfarenheter i tysthet och är inte sällan rädda för att berätta
om övergrepp de upplevt på grund av rädsla för att deras familjer och föräldrar ska straffas.
Andra riskerar att föras utomlands under lov för att bli könsstympade. Det är inte acceptabelt.
Västerås stad har visat att det går att arbeta systematiskt och förebyggande. I en ny studie
presenterad i dagarna framkommer att de upptäckt 87 fall av könsstympning bara under de två
senaste åren. Genom strukturerade frågor i elevhälsans samtal har de fått en tydligare bild av
omfattningen och kunnat göra insatser. Framstegen har kommit efter att kommunen tagit fram
och fullt ut implementerat konkreta rutiner för skolpersonal med lathundar för hur samtal kan
föras med både elever och vårdnadshavare. Det handlar om att våga se verkligheten,
individens rättigheter och ge professionen rätt verktyg att hjälpa utsatta flickor.
Centerpartiet har under lång tid krävt att alla elever erbjuds och kallas till ett individuellt
samtal med elevhälsan vid starten av årskurs 7 för att sänka tröskeln till kontakt och direkt
kunna uppmärksamma de elever som behöver stöd eller större insatser. I ett sådant
konsekvent och systematiskt sätt att möta alla elever får strukturerade samtal, likt föredömet
hos Västerås stad, en naturlig plats.
Västerås arbetssätt signalerar något viktigt: Att barns rättigheter alltid går före tystnadskultur
och beröringsskräck. Stockholms stad är Sveriges största kommun. Här bor elever med rötter
från hela världen. Det innebär såväl ett ansvar som stora möjligheter att öka den samlade
kunskapen och vara ett föredöme. Att arbeta strukturerat mot könsstympning av flickor är en
del av det bredare arbetet mot hedersrelaterat våld och förtryck och för reell jämställdhet. Det
kräver mod, kunskap, långsiktighet och ett tydligt politiskt ledarskap.
Individens rättigheter är alltid odelbara och ska stå över kulturella eller sociala normer. Inga
traditioner kan väga tyngre än flickors rätt till sin egen kropp och frihet
Mot denna bakgrund vill Centerpartiet ha svar på följande frågor:
1. Finns det i dag ett systematiskt arbetssätt inom Stockholms stads elevhälsa för att
identifiera risk och förekomst av könsstympning av flickor?
2. Har fall uppmärksammats under denna mandatperiod och i sådana fall i vilken
storleksordning av antalet fall?
3. På vilket sätt är frågor för att upptäcka könsstympning eller risk för den integrerade i
de hälsosamtal som idag erbjuds?
4. Bedömer förvaltningen att stadens elevhälsa idag har tillräcklig kunskap, tydliga
rutiner och direkt samverkan med socialtjänsten eller andra insatser för att förebygga,
upptäcka och motverka könsstympning och dess effekter?
5. Har skolor och förskolor tillgång till konkreta samtalsstöd motsvarande de som tagits
fram i Västerås? Är de i sådana fall fullt implementerade och bekräftat kända av
elevhälsornas medarbetare?
Protokoll:
§ 16
Arbetet mot könsstympning i Stockholms stad
Svar på skrivelse från Claes Nyberg (C)
UTBF 2026/1243
Beslut
Utbildningsnämnden godkänner utbildningsförvaltningens
tjänsteutlåtande som svar på skrivelsen.
Sammanfattning av ärendet
Utbildningsnämnden har mottagit en skrivelse från Claes Nyberg
(C) om arbetet mot könsstympning i Stockholms stad. I skrivelsen
betonas att könsstympning är ett allvarligt övergrepp som ofta
hamnar i skymundan och av den anledningen efterfrågar
Centerpartiet ett strukturerat arbetssätt mot könsstympning av
flickor.
Alla elever i Stockholms stad erbjuds hälsobesök i årskurs 1, 4 och
8, första året i gymnasieskolan samt för nyanlända via START
Stockholm. Hälsouppgifter lämnas inför dessa hälsobesök och utgör
ett underlag för hälsosamtalet med stadens skolsköterskor och
skolläkare. I hälsouppgiften finns bland annat frågor om elevens
och vårdnadshavarnas födelseland, förekomst av mensbesvär,
eventuella problem att hålla urin/avföring samt magbesvär.
Hälsouppgiften för nyanlända inkluderar också fråga om eleven
omskurits. Elever med besvär relaterade till kvinnlig omskärelse
remitteras i första hand till AMEL-mottagningen på Södersjukhuset.
EMI för inga register över elever som uppger sig vara
könsstympade. Det finns en samlingsyta med ett kunskapsstöd om
kvinnlig könsstympning att ta del av. En fortbildningsinsats har
också genomförts för skolläkare och skolsköterskor.
Utbildningsförvaltningen föreslår att utbildningsnämnden
godkänner förvaltningens tjänsteutlåtande som svar på skrivelsen.
Förslag till beslut
Ordföranden Emilia Bjuggren (S) föreslår att utbildningsnämnden
beslutar enligt förvaltningens förslag till beslut.
Beslutsgång
Ordföranden Emilia Bjuggren (S) konstaterar att det finns ett
förslag till beslut och det är förvaltningens förslag. Ordföranden
Sida 42 (47)
Utbildningsnämnden
Protokoll nr 4/2026
2026-04-23
finner att utbildningsnämnden beslutar i enlighet med
förvaltningens förslag.
Särskilt uttalande
Claes Nyberg (C) har lämnat följande särskilda uttalande:
Att ta övergrepp såsom könsstympning på allvar är centralt
för att ge alla egenmakt över sin egen kropp och sin framtid.
Vi ser det som glädjande att förvaltningen svarat utförligt
kring hur rutiner för att uppmärksamma och hantera fall av
könsstympning av flickor ser ut och hur det är integrerat i
övriga ordinarier rutiner och strukturer. Det var även
glädjande att goda handledningar som tagits fram i andra
kommuner såsom vårt exempel Västerås tillhandahålls för
stadens anställda.
Däremot är även detta svar ett tydligt exempel på det
grundläggande problemet i att tydliga målbilder och
effektmått helt saknas. Att endast räkna upp och genomföra
insatser räcker inte om det över tid ska gå att utvärdera hur
väl verksamhetens funktionssätt och kompetens ger resultat.
Det omöjliggör även såväl strategisk som operativ analys och
prioritering av vilka insatser och resurser som ska användas
utifrån rådande läge.
I jämförelse har just Västerås stad som vi omnämner i
skrivelsen infört detta för att själva kunna bedöma om ett nytt
eller förbättrat arbetssätt har inneburit att fler unga kvinnor
som drabbats av detta övergrepp också kan få det stöd och
eventuella vård de behöver så tidigt som möjligt. Det har i
deras utvärdering varit tydligt att det också snabbt har givit
dem en konkret bild av omfattning och vilka insatser som
givit bäst effekt för den enskilde. Det ger dem möjlighet att
mer effektivt styra resurser, bedöma behov av ytterligare
insatser för kompetenshöjning, samt att mer agilt kunna
anpassa verksamhetens arbetssätt vartefter kontexten i
omvärlden av naturen kontinuerligt ändras.
Vi efterfrågade en storleksordning av hur många fall som
uppmärksammats under rådande mandatperiod för att förstår
magnituden. Det är symptomatiskt att en sådan inte kan ges,
och att förvaltningen inte heller kan se att de fått ett sådant
uppdrag. Det går inte heller att utläsa om de ser att någon
annan part de samverkar med har den överblicken. Det är ett
allvarligt och grundläggande problem.
Svaret visar att Stockholms stad trots de stora och viktiga
insatser som beskrivs i svaret inte kan göra en motsvarande
Sida 43 (47)
Utbildningsnämnden
Protokoll nr 4/2026
2026-04-23
analys och vara lika adaptiva. Det är en brist som politiskt
måste leda till beslut om nya mått för att styra och
prioriteringar. Avsaknaden av information för att förstå hela
kedjan är därför ännu ett exempel på att vänstermajoriteten
intar en passiv hållning i sitt sätt att styra verksamheten, dess
uppdrag och förutsättningar.
Handlingar i ärendet
• UTBF 2026/1243-2 Tjänsteutlåtande - Skrivelse från C
angående könsstympning
• UTBF 2026/1243-1 Skrivelse från Centerpartiet (C) om
arbetet mot könsstympning i Stockholms stad
Sida 44 (47)
Utbildningsnämnden
Protokoll nr 4/2026
2026-04-23
[Tjänsteutlåtande - Skrivelse från C angående könsstympning.pdf]
Utbildningsförvaltningen
Avdelningen för ekonomi och styrning
Hantverkargatan 2F
Box 22049
104 22 Stockholm
Växel 08 508 33 000
Fax
utbildningsforvaltningen@edu.stockholm.se
https://start.stockholm/
Sida 1 (4)
Arbetet mot könsstympning i Stockholms stad
Svar på skrivelse från Claes Nyberg (C)
Förvaltningens förslag till beslut
Utbildningsnämnden godkänner utbildningsförvaltningens
tjänsteutlåtande som svar på skrivelsen.
Sammanfattning
Utbildningsnämnden har mottagit en skrivelse från Claes Nyberg
(C) om arbetet mot könsstympning i Stockholms stad. I skrivelsen
betonas att könsstympning är ett allvarligt övergrepp som ofta
hamnar i skymundan och av den anledningen efterfrågar
Centerpartiet ett strukturerat arbetssätt mot könsstympning av
flickor.
Alla elever i Stockholms stad erbjuds hälsobesök i årskurs 1, 4 och
8, första året i gymnasieskolan samt för nyanlända via START
Stockholm. Hälsouppgifter lämnas inför dessa hälsobesök och utgör
ett underlag för hälsosamtalet med stadens skolsköterskor och
skolläkare. I hälsouppgiften finns bland annat frågor om elevens
och vårdnadshavarnas födelseland, förekomst av mensbesvär,
eventuella problem att hålla urin/avföring samt magbesvär.
Hälsouppgiften för nyanlända inkluderar också fråga om eleven
omskurits. Elever med besvär relaterade till kvinnlig omskärelse
remitteras i första hand till AMEL-mottagningen på Södersjukhuset.
EMI för inga register över elever som uppger sig vara
könsstympade. Det finns en samlingsyta med ett kunskapsstöd om
kvinnlig könsstympning att ta del av. En fortbildningsinsats har
också genomförts för skolläkare och skolsköterskor.
Utbildningsförvaltningen föreslår att utbildningsnämnden
godkänner förvaltningens tjänsteutlåtande som svar på skrivelsen.
Bakgrund/Ärendet
Utbildningsnämnden har mottagit en skrivelse från Claes Nyberg
(C) om arbetet mot könsstympning i Stockholms stad. I skrivelsen
Handläggare
Christine Ahlbeck Glader
Telefon: 08-50832724
Till
Utbildningsnämnden
2026-04-23
Utbildningsförvaltningen Tjänsteutlåtande
Dnr UTBF 2026/1243
2026-03-30
Kungsklippan 6
112 25 Stockholm
daniel.lauridsen@stockholm.se
start.stockholm
Tjänsteutlåtande
Dnr UTBF 2026/1243
Sida 2 (4)
Arbetet mot könsstympning i Stockholms
stad
betonas att könsstympning är ett allvarligt övergrepp, en brottslig
handling och dessvärre en företeelse som alltför ofta hamnar i
skymundan. I skrivelsen refereras till Västerås stads systematiska
och förebyggande arbete för att identifiera och motverka kvinnlig
könsstympning där man använder sig av strukturerade frågor i de
årskursbundna hälsosamtalen med eleverna. I skrivelsen efterfrågar
Centerpartiet ett strukturerat arbetssätt mot könsstympning av
flickor. Detta som en del av det bredare arbetet mot hedersrelaterat
våld och förtryck. I skrivelsen ställs följande frågor:
• Finns det idag ett systematiskt arbetssätt inom Stockholms
stads elevhälsa för att identifiera risk och förekomst av
könsstympning av flickor?
• Har fall uppmärksammats under denna mandatperiod och i
sådana fall i vilken storleksordning av antalet fall?
• På vilket sätt är frågor för att upptäcka könsstympning eller
risk för den integrerade i de hälsosamtal som idag erbjuds?
• Bedömer förvaltningen att stadens elevhälsa idag har
tillräcklig kunskap, tydliga rutiner och direkt samverkan
med socialtjänsten eller andra insatser för att förebygga,
upptäcka och motverka könsstympning och dess effekter?
• Har skolor och förskolor tillgång till konkreta samtalsstöd
motsvarande de som tagits fram i Västerås? Är de i sådana
fall fullt implementerade och bekräftat kända av elevhälsans
medarbetare?
Ärendets beredning
Ärendet har beretts inom avdelningen för stöd kring lärande och
elevhälsa i samverkan med grundskoleavdelningen och
gymnasieavdelningen.
Ärendet kommer att behandlas i samverkan med de fackliga
organisationerna den 13 april 2026. Funktionshinderrådet kommer
att få möjlighet att behandla ärendet vid sammanträdet den 15 april
2026.
Förvaltningens synpunkter och förslag
Inom Elevhälsans medicinska insats (EMI) arbetar skolsköterskor
och skolläkare. Vid skolstart, i årskurs 4, årskurs 8 och årskurs 1 på
gymnasiet efterfrågar EMI hälsouppgifter för samtliga elever.
Hälsouppgifterna samlas in inför de årskursbundna, frivilliga
hälsobesök som erbjuds under skoltiden. Det är vårdnadshavarna
som erbjuds att lämna informationen i grundskolan. På gymnasiet
kan eleven själv fylla i hälsouppgiften, gärna tillsammans med
vårdnadshavare. I hälsouppgiftsblanketten finns bland annat frågor
om elevens och vårdnadshavarnas födelseland, förekomst av
mensbesvär, eventuella problem att hålla urin/avföring samt
Tjänsteutlåtande
Dnr UTBF 2026/1243
Sida 3 (4)
Arbetet mot könsstympning i Stockholms
stad
magbesvär. Vid hälsobesök för nyanlända på START Stockholm
fylls hälsoenkäten i och fråga ställs om eleven omskurits.
Hälsouppgifterna är ett underlag inför hälsobesöket och gör det
möjligt att anpassa hälsosamtalet efter elevens behov. Vid
hälsobesöket ges eleverna möjlighet att samtala enskilt med en
skolsköterska under hälso- och sjukvårdssekretess. Vid
hälsobesöket i årskurs 1 i grundskolan träffar elev och
vårdnadshavare både skolläkare och skolsköterska. När psykiska
och fysiska symptom uppmärksammas vid hälsobesöket remitteras
eleverna vidare till sjukvårdsmottagning för fortsatt
omhändertagande. Elever med besvär relaterade till kvinnlig
omskärelse remitteras i första hand till AMEL-mottagningen på
Södersjukhuset.
EMI för inga register över elever som uppger sig vara
könsstympade varför det inte går att få information om hur många
elever det rör sig om i Stockholms stad.
För att ytterligare stärka medarbetarnas kompetens inom kvinnlig
könsstympning arrangerades hösten 2024 en medicinsk
fortbildningsdag. Externa föreläsare bjöds in från AMEL-
mottagningen på Södersjukhuset och från Origo1. Stadens
skolsköterskor och skolläkare (cirka 210 personer) var inbjudna till
dessa föreläsningar varav cirka 90% deltog.
Förvaltningen har samlat kunskapsstöd om kvinnlig könsstympning
med länkar till bland annat Socialstyrelsens webbaserade utbildning
om kvinnlig könsstympning samt deras ”Kunskapsguide” och
samtalsstöd för hälso-och sjukvårdspersonal. Där finns också rutiner
och stöddokument vid orosanmälan till Socialtjänsten.
Västerås stads samtalsunderlag för skolsköterskor finns också
tillgängligt och kan vid behov användas i verksamheten.
Skolsköterskor och skolläkare påminns om de publicerade
kunskapsstöden via EMI:s månadsbrev och vid skolsköterske- och
skolläkarmöten. Förvaltningens bedömning är att EMI idag har
tillfredsställande kunskap, tydliga rutiner och direkt samverkan med
socialtjänsten för att förebygga, upptäcka och motverka
könsstympning och dess effekter. Kunskaperna behöver givetvis
fortlöpande uppdateras, bland annat vid skolsköterske- och
skolläkarmöten.
1 Origo är ett resurscentrum mot hedersrelaterat förtryck och våld som drivs i
samarbete mellan kommunerna i Stockholms län, Polisregion Stockholm och
Region Stockholm.
Tjänsteutlåtande
Dnr UTBF 2026/1243
Sida 4 (4)
Arbetet mot könsstympning i Stockholms
stad
Konsekvenser för jämställdhet och för barn och barns
rättigheter
Då ärendet är svar på en skrivelse gör förvaltningen ingen egen
analys av ärendets konsekvenser för jämställdhet eller för barn och
barns rättigheter.
Förslag till beslut
Utbildningsförvaltningen föreslår att utbildningsnämnden
godkänner förvaltningens tjänsteutlåtande som svar på skrivelsen.
Per Törnvall Anette Burman
Utbildningsdirektör Avdelningschef
Utbildningsförvaltningen Utbildningsförvaltningen
Bilaga
Skrivelse från Claes Nyberg (C) om arbetet mot könsstympning i
Stockholms stad
---
[Skrivelse från Centerpartiet (C) om arbetet mot könsstympning i Stockholms stad.pdf]
Utbildningsnämnden 2026-02-19
Skrivelse
Claes Nyberg (C)
Skrivelse om arbetet mot könsstympning i Stockholms stad
Könsstympning är ett allvarligt övergrepp och brott, och ett enormt svek mot flickors rätt till
sin egen kropp och framtid. Samtidigt vet vi att det här är en fråga som alltför ofta hamnar i
skymundan. Många flickor bär på erfarenheter i tysthet och är inte sällan rädda för att berätta
om övergrepp de upplevt på grund av rädsla för att deras familjer och föräldrar ska straffas.
Andra riskerar att föras utomlands under lov för att bli könsstympade. Det är inte acceptabelt.
Västerås stad har visat att det går att arbeta systematiskt och förebyggande. I en ny studie
presenterad i dagarna framkommer att de upptäckt 87 fall av könsstympning bara under de två
senaste åren. Genom strukturerade frågor i elevhälsans samtal har de fått en tydligare bild av
omfattningen och kunnat göra insatser. Framstegen har kommit efter att kommunen tagit fram
och fullt ut implementerat konkreta rutiner för skolpersonal med lathundar för hur samtal kan
föras med både elever och vårdnadshavare. Det handlar om att våga se verkligheten,
individens rättigheter och ge professionen rätt verktyg att hjälpa utsatta flickor.
Centerpartiet har under lång tid krävt att alla elever erbjuds och kallas till ett individuellt
samtal med elevhälsan vid starten av årskurs 7 för att sänka tröskeln till kontakt och direkt
kunna uppmärksamma de elever som behöver stöd eller större insatser. I ett sådant
konsekvent och systematiskt sätt att möta alla elever får strukturerade samtal, likt föredömet
hos Västerås stad, en naturlig plats.
Västerås arbetssätt signalerar något viktigt: Att barns rättigheter alltid går före tystnadskultur
och beröringsskräck. Stockholms stad är Sveriges största kommun. Här bor elever med rötter
från hela världen. Det innebär såväl ett ansvar som stora möjligheter att öka den samlade
kunskapen och vara ett föredöme. Att arbeta strukturerat mot könsstympning av flickor är en
del av det bredare arbetet mot hedersrelaterat våld och förtryck och för reell jämställdhet. Det
kräver mod, kunskap, långsiktighet och ett tydligt politiskt ledarskap.
Individens rättigheter är alltid odelbara och ska stå över kulturella eller sociala normer. Inga
traditioner kan väga tyngre än flickors rätt till sin egen kropp och frihet
Mot denna bakgrund vill Centerpartiet ha svar på följande frågor:
1. Finns det i dag ett systematiskt arbetssätt inom Stockholms stads elevhälsa för att
identifiera risk och förekomst av könsstympning av flickor?
2. Har fall uppmärksammats under denna mandatperiod och i sådana fall i vilken
storleksordning av antalet fall?
3. På vilket sätt är frågor för att upptäcka könsstympning eller risk för den integrerade i
de hälsosamtal som idag erbjuds?
4. Bedömer förvaltningen att stadens elevhälsa idag har tillräcklig kunskap, tydliga
rutiner och direkt samverkan med socialtjänsten eller andra insatser för att förebygga,
upptäcka och motverka könsstympning och dess effekter?
5. Har skolor och förskolor tillgång till konkreta samtalsstöd motsvarande de som tagits
fram i Västerås? Är de i sådana fall fullt implementerade och bekräftat kända av
elevhälsornas medarbetare?
Originalhandlingen finns på
meetingspublic.stockholm.se.