Bättre skolgång för barn i samhällsvård
Liberalerna (Jan Jönsson och Anne-Lie Elfvén) har föreslagit att Stockholms stad ska utreda en modell, liknande Uppsalas "UppSam", för att förbättra stödet för barn i samhällsvård i skolan. Farsta stadsdelsförvaltning anser dock att en sådan utredning är onödig då Farsta redan har skolsamordnare med liknande arbetssätt, och denna modell för skolstöd ska införas i samtliga stadsdelar i Stockholm senast 2026.
Från originalhandlingen
[(Godkänd - R 1) Motion om att utveckla skolstödet för placerade barn.pdf]
Farsta stadsdelsförvaltning Tjänsteutlåtande
Avdelningen för individ- och Dnr FAR 2025/708
familjeomsorg 2025-12-18
Sida 1 (3)
K1dst1au a2nn rt ige.2s sl5.t klo alSc iuptkorp hidca oksn lhme 6onl@mstockholm.se
Handläggare Till
Isabella Sauma Farsta stadsdelsnämnd
Telefon: 08-50819427 2026-01-22
Motion om att utveckla skolstödet för placerade
barn enligt modellen UppSam
Svar på remiss från kommunstyrelsen
Förvaltningens förslag till beslut
Stadsdelsnämnden överlämnar förvaltningens tjänsteutlåtande till
kommunstyrelsen som svar på remissen av en motion från Jan
Jönsson och Anne-Lie Elfvén, Liberalerna, om att utveckla
skolstödet för placerade barn enligt modellen UppSam.
Sammanfattning
I en motion till kommunfullmäktige föreslår Jan Jönsson och Anne-
Lie Elfvén, (L) att Stockholms stad ska utreda möjligheten att införa
en modell lik UppSam i syfte att samordna och stärka skolgången
för barn och unga i samhällsvård.
Motionärerna beskriver UppSam som ett samordnat stöd i
skolgången för placerade barn. I arbetet ingår det att planera,
introducera, stödja och avsluta tillsammans med barnets nätverk för
att kunna ge eleven det stöd som behövs inför skolstart, skolvardag
och skolövergångar.
Förvaltningen ser inget behov av att utreda möjligheterna att införa
arbetsmetoden inom staden då det redan finns skolsamordnare för
placerade barn och unga som arbetar med likande upplägg. Farsta
stadsdelsförvaltning har sedan 2022 arbetat med denna arbetsmodell
och det framkommer även i Kommunfullmäktiges budget 2026 att
detta arbetssätt ska införas i alla stadsdelsnämnder i staden.
Bakgrund
I en motion till kommunfullmäktige föreslår Jan Jönsson och Anne-
Lie Elfvén, Liberalerna, att staden utreder möjligheten att införa en
modell lik UppSam i Stockholms stad, i syfte att samordna och
Farsta stadsdelsförvaltning
Avdelningen för individ- och familjeomsorg stärka skolgången för barn och unga i samhällsvård.
Storforsplan 36, 11 tr.
Box 113 Kommunstyrelsen har remitterat motionen till ett antal instanser,
123 22 Farsta
Växel 08-50818000 bland annat Farsta stadsdelsnämnd, för yttrande senast den 17
Fax
februari.
farsta@stockholm.se
start.stockholm/farsta
Tjänsteutlåtande
Dnr FAR 2025/708
Sida 2 (3)
Ärendet
I motionen lyfts det att barn och unga i samhällsvård är en utsatt
grupp med en ofta bristfällig skolgång och avbrott. Motionärerna
lyfter en modell i Uppsala kallad UppSam som syftar till att ge
elever i samhällsvård ett samordnat stöd i skolgången. Detta görs
genom planering, introduktion, pågående stöd och avslutning för att
kunna ge eleven det stöd som behövs inför skolstart, skolvardag och
skolövergångar. Modellen som presenteras bygger på ett tätt
samarbete mellan UppSams lärarteam och elevens nätverk, vilket
går i linje med Socialstyrelsens nationella stöd (SAMS). Vidare
beskrivs det hur UppSam även tar ansvar för placerade barn
hemmahörande i andra kommuner.
Motionärerna lyfter att det finns liknande problem i Stockholms
stad och att forskning visar att en fungerande skolgång är en viktig
skyddsfaktor för barn i utsatthet. Motionärerna anser att Stockholms
stad bör utreda möjligheten att införa en liknande modell som
UppSam men som är anpassad till stadens förutsättningar och som
likt Uppsala kommun ska inkludera barn som kommer från
kommuner utanför Stockholms stad.
För att kunna arbeta för en likvärdig utbildning och med
förebyggande sociala insatser för dessa barn föreslår motionärerna
att:
- staden utreder möjligheten att införa en modell lik UppSam i
Stockholms stad, i syfte att samordna och stärka skolgången
för barn och unga i samhällsvård.
- Att utredningen ska innehålla en analys av behov, resurser,
samverkansstruktur och möjliga organisatoriska lösningar,
samt förslag på eventuell försöksverksamhet.
Ärendets beredning
Ärendet har beretts inom avdelningen för individ- och
familjeomsorg.
Förvaltningens synpunkter och förslag
Mellan juni 2022 till och med maj 2025 ingick förvaltningen i det
sociala investeringsfondsprojektet skolsamordnare för placerade
barn och unga. Därefter implementerades arbetet i ordinarie
verksamhet.
Skolsamordnarnas huvuduppgift är att se till att placerade barn och
unga ska klara skolan och att skolgången ska komma igång snabbt
vid nystart och även vid behov av skolbyte. Skolsamordnarna
arbetar med att stötta, motivera och tillgodose barn och ungas rätt
Motion om att utveckla skolstödet för till utbildning inför, under och efter en placering. I arbetet aktiveras
placerade barn enligt modellen UppSam, KS
alla inblandade parter inklusive barnen själva, deras
2025/1207. Remiss
Tjänsteutlåtande
Dnr FAR 2025/708
Sida 3 (3)
vårdnadshavare, tidigare och nuvarande skola, socialtjänst och
utförare av beviljad vård.
I kommunfullmäktiges budget 2026 klargjordes det att de arbetssätt
som utvecklats inom projektet ska permanentas och spridas inom
samtliga stadsdelsnämnder i staden.
Då skolsamordnarna har ett likande arbetssätt som modellen
UppSam och redan finns etablerad i Farsta, andra stadsdelar samt
att skolsamordnare ska finnas i alla stadsdelsförvaltningar 2026, ser
förvaltningen att behovet redan är uppfyllt.
Mänskliga rättigheter
Innehållet i motionen är oberoende av kön, därför finns det inga
relevanta jämställdhetsaspekter. Arbetet innebär inga miljö- eller
klimatkonsekvenser för förvaltningen.
Förvaltningen föreslår att stadsdelsnämnden överlämnar
förvaltningens tjänsteutlåtande till kommunstyrelsen som svar på
remissen.
Karin Kollberg Therése Gran
Stadsdelsdirektör Avdelningschef
Farsta stadsdelsförvaltning Farsta stadsdelsförvaltning
Bilaga
Motion om att utveckla skolstödet för placerade barn enligt
modellen UppSam
Motion om att utveckla skolstödet för
placerade barn enligt modellen UppSam, KS
2025/1207. Remiss
Attesterat av
Detta dokument har godkänts digitalt av följande personer:
Namn Datum
Karin Kollberg, Stadsdelsdirektör 2026-01-05
Therése Gran, Avdelningschef 2026-01-05
---
[Motion om att utveckla skolstödet för placerade barn enligt modellen UppSam.pdf]
Motion av Jan Jönsson (L) och Anne-Lie Elfvén (L) om att utveckla
skolstödet för placerade barn enligt modellen UppSam
Barn och unga i samhällsvård hör till samhällets mest utsatta grupper. Trots det är deras
skolgång ofta bristfällig, fragmenterad och fylld av avbrott. För barn som placeras i
familjehem, jourhem eller HVB riskerar skolan att bli ännu ett område där det saknas
kontinuitet, långsiktighet och ett tydligt ansvar.
I Uppsala har modellen UppSam utvecklats för att ge elever i samhällsvård ett samordnat och
strukturerat stöd i sin skolgång. Genom fyra tydliga faser – planering, introduktion, pågående
stöd och avslutning – får både eleven och skolan det stöd som krävs för att skolstart,
skolvardag och skolövergångar ska fungera. Modellen bygger på ett nära samarbete mellan
UppSams särskilda lärarteam och elevens nätverk, i linje med Socialstyrelsens nationella stöd
SAMS.
En grundläggande del inom UppSam är att Uppsala tar ansvar även för placerade barn
hemmahörande i andra kommuner. Det är en grupp som ofta har störst behov av den här typen
av stöd.
Liknande problem finns även i Stockholms stad. Även här ser vi hur elever i samhällsvård
alltför ofta byter skola utan fungerande överlämning, saknar stabil skolgång och riskerar att
inte få sina rättigheter tillgodosedda. Forskning visar samtidigt att en fungerande skolgång är
en av de enskilt viktigaste skyddsfaktorerna för barn i utsatthet.
Stockholms stad bör därför utreda möjligheten att införa en modell lik UppSam – anpassad till
stadens förutsättningar – i syfte att säkra skolgången för barn och unga i samhällsvård. En
motsvarande modell i Stockholm bör även den inkludera barn som kommer från kommuner
utanför Stockholms stad. Det är ett konkret steg för att förbättra livschanserna för en särskilt
utsatt grupp, och det ligger i linje med stadens arbete för likvärdig utbildning och
förebyggande sociala insatser.
Med anledning av detta föreslår vi:
1. Att staden utreder möjligheten att införa en modell lik UppSam i Stockholms stad, i
syfte att samordna och stärka skolgången för barn och unga i samhällsvård.
2. Att utredningen ska innehålla en analys av behov, resurser, samverkansstruktur och
möjliga organisatoriska lösningar, samt förslag på eventuell försöksverksamhet.
Jan Jönsson (L) Anne-Lie Elfvén (L)
Oppositionsborgarråd Ledamot Kommunfullmäktige
Originalhandlingen finns på
meetingspublic.stockholm.se.