← Tillbaka till arkivet
Skola & utbildning Kungsholmen Kungsholmens stadsdelsnämnd · Möte 2026-08-27 · Kortfattat 2026-09-01

Remissvar: Språkutvecklande förskola på Kungsholmen

Kungsholmens stadsdelsnämnd godkände förvaltningens förslag till remissvar angående statens utredning om en likvärdig och språkutvecklande förskola (SOU 2026:37). Förvaltningens svar innehöll synpunkter på förslag som syftar till att öka kvaliteten i förskolan. Liberalerna och Moderaterna samt Sverigedemokraterna reserverade sig mot beslutet och ville att nämnden skulle besluta enligt deras egna förslag, som bland annat betonade tydligare krav på språkkunskaper hos förskolepersonal och prövning av nya språkstärkande metoder.
Detta ärende har uppdaterats med information från protokollet för mötet den 2026-08-27.

Bilagor

Från originalhandlingen
§ 23 Förutsättningar för en likvärdig och språkutvecklande förskola (SOU 2026:37) KUNG 2026/405 Beslut Kungsholmens stadsdelsnämnd godkänner förvaltningens tjänsteutlåtande och överlämnar det till kommunstyrelsen som svar på remissen. Sammanfattning av ärendet Stadsdelsnämnden har av kommunstyrelsen fått i uppdrag att besvara remissen avseende betänkandet om Förutsättningar för en likvärdig och språkutvecklande förskola (SOU 2026:37). Utredningen innehåller omfattande förslag till förändringar som ska syfta till att bidra till en ökad kvalitet och likvärdighet i förskolan. Syftet med förvaltningens remissvar är att lämna synpunkter på utredningens förslag. Förslag till beslut Ordföranden Mårten Svensson Risdal (S) föreslog att nämnden skulle besluta enligt förvaltningens förslag. Rickard Ydrenäs (L) och Henrik Sjölander m.fl. (M) föreslog att nämnden skulle besluta enligt ett gemensamt förslag från Liberalerna och Moderaterna. Liliane Åkerlund (SD) föreslog att nämnden skulle besluta enligt ett förslag från Sverigedemokraterna. Beslutsgång Ordföranden ställde förslagen mot varandra och fann att nämnden hade beslutat enligt förvaltningens förslag. Reservation Rickard Ydrenäs (L) och Henrik Sjölander m.fl. (M) reserverade sig mot beslutet till förmån för gemensamt förslag enligt följande: 1. Att delvis godkänna förvaltningens förslag till beslut 2. Att därutöver anföra Vi välkomnar att förvaltningen i huvudsak ställer sig positiv till utredningens ambition att stärka kvaliteten och likvärdigheten i förskolan. Samtidigt delar vi inte förvaltningens bedömning när det Sida 35 (50) Kungsholmens stadsdelsnämnd Protokoll nr 8/2026 2026-08-27 gäller förslagen om förskolepersonalens språkkunskaper eller försöksverksamhet med språkstärkande metoder. Svenska språket är nyckeln till skolan och samhället. Förskolans betydelse för barns utveckling är central. Den fyller en särskilt viktig roll för de barn som inte har med sig svenskan hemifrån. Ett gott ordförråd är en avgörande faktor, inte bara för en lyckad skolgång, utan också för att kunna ta del av andras känslor och uttrycka sina egna, liksom för en livslång bildning. Forskning har visat att barn som inte utvecklar ett tillräckligt rikt ordförråd tidigt riskerar att inte komma ikapp de andra barnen. För oss är det självklart att alla barn ska mötas av personal som behärskar svenska väl. Språket är förskolans viktigaste pedagogiska verktyg och en grundförutsättning för att kunna bedriva undervisning, stödja barns utveckling och ha en nära dialog med vårdnadshavare. Barn som kommer till förskolan med begränsade kunskaper i svenska ska inte mötas av vuxna som själva har otillräckliga språkkunskaper. Vi anser därför att huvudmän ska ha ett tydligt ansvar för att personal som arbetar i barngrupp har tillräckliga kunskaper i svenska och att nationella krav på språknivå bör införas. Ett tydligt och likvärdigt system för bedömning av språkkunskaper bidrar till högre kvalitet i verksamheten och skapar bättre förutsättningar för barnens språkutveckling. Vid nyanställning bör språktester kunna genomföras och befintlig personal med bristande kunskaper ges möjlighet och skyldighet att genomföra språkstärkande utbildningsinsatser. Vi anser även att nya metoder för att stärka barns språkutveckling bör prövas och utvärderas. Försöksverksamheter kan ge värdefull kunskap om vilka insatser som ger bäst resultat för barn som behöver extra stöd i sin svenska språkutveckling. Reservation Liliane Åkerlund (SD) reserverade sig mot beslutet till förmån för eget förslag enligt följande: 1.Kungsholmens stadsdelsnämnd godkänner Sverigedemokraternas utlåtande som svar på remissen 2. Därutöver anföra följande: Stadsdelsnämnden har av kommunstyrelsen fått i uppdrag att besvara remissen avseende betänkandet om Förutsättningar för en likvärdig och språkutvecklande förskola (SOU 2026:37). Utredningen innehåller omfattande förslag till förändringar som ska syfta till att bidra till en ökad kvalitet och likvärdighet i förskolan. Sida 36 (50) Kungsholmens stadsdelsnämnd Protokoll nr 8/2026 2026-08-27 Sverigedemokraterna ställer sig delvis bakom förvaltningens svar på remissen men önskar därutöver ändra att nämndens tillstyrker utredningens förslag 3.1, 3.2, 3.3. Ansvaret måste ligga på huvudmannen och rektor, dessa är de som operativt är ansvariga för verksamhetens kvalitet och personal. Handlingar i ärendet • KUNG 2026/405-2 Tjänsteutlåtande - Svar på remiss av Förutsättningar för en likvärdig och språkutvecklande förskola • KUNG 2026/405-1.1 Remiss - Förutsättningar för en likvärdig och språkutvecklande förskola (SOU 2026:37) Sida 37 (50) Kungsholmens stadsdelsnämnd Protokoll nr 8/2026 2026-08-27
Originalhandlingen finns på meetingspublic.stockholm.se.